أسئلة مراجعة الدرس الثاني

العصور التاريخية

1) الفكرة الرئيسة

• أبين مظاهر الحضارة في كل من العصر البرونزي، والعصر الحديدي.

العصر البرونزي

تطور الزراعة بفضل أنظمة الري المنظمة فزاد الإنتاج.

نشطت التجارة واستخدام القوارب الخشبية للتبادل عبر مسافات طويلة.

نشوء علاقات واسعة بين الشعوب نتيجة التجارة والحروب والهجرات.

ظهور دول المدن (مدن مستقلة لها نظم سياسية خاصة بها).

العصر الحديدي

زيادة الإنتاج الزراعي وتوفير الغذاء لعدد أكبر من السكان.

وجود فائض غذائي سمح بتخزين الطعام وتبادله.

ازدهار التجارة العالمية وتبادل السلع والأفكار والثقافات بين الحضارات.

تطور المدن سياسيًا واجتماعيًا وتحولها إلى ممالك.

• أوضح أهمية التاريخ.

• أفسر كلاً مما يأتي:

أ- ازدهار الزراعة في العصر البرونزي.

ازدهرت الزراعة بفضل الري المنظم.

ب- تسمية الكتابة المسمارية هذا الإسم.

لأنها كانت تنقش على ألواح طينية طرية باستخدام قلم يشبه المسمار

ج- ظهور التجارة في العصر الحديدي.

ظهر الفائض الغذائي الذي سمح بتخزين الطعام وتبادله، فأسهم ذلك في تنشيط التجارة.

2) المصطلحات

أوضح المقصود بكل مما يأتي: الكتابة المسمارية، العصر البرونزي، العصر الحديدي.

الكتابة المسمارية: أول أشكال الكتابة التي عبرت عن الكلام برموز مكتوبة، وقد ظهرت عام 3500 ق . م تقريبًا في بلاد الرافدين، وسميت هذا الاسم؛ لأنها كانت تنقش على ألواح طينية طرية باستخدام قلم يشبه المسمار.

العصر البرونزي: العصر الذي بدأ فيه الإنسان باستخدام معدن البرونز في صناعة الأسلحة والأدوات التي يستخدمها.

العصر الحديدي: العصر الذي بدأ فيه الإنسان باستخدام الحديد في صناعة الأدوات التي يستخدمها.

3) التفكير الناقد والإبداعي

• كيف غيرت الكتابة حياة الإنسان؟

• بالتعاون مع أفراد مجموعتي وبإشراف معلمي /معلمتي، أبحث عن سبب استخدام الألواح الطينية للكتابة في بلاد الرافدين.

مهارات التعلم السبب والنتيجة

4) العمل الجماعي

• أتعاون مع أفراد مجموعتي على إعداد عرض تقديمي عن:

أ- أبجدية أوغاريت.

ب- طريقة استخدام الألواح الطينية في بلاد الرافدين.