أسئلة المحتوى وإجاباتها

سورة الهمزة

أتهيأ وأستكشف صفحة (48):

أتأمل الحديث النبوي الشريف الآتي، ثم أجيب عما يليه.

قالَ رَسُولُ اللهِ ﷺ: "بَحَسْبِ امرِئٍ مِنَ الشَّرِّ أَنْ يَحْقِرَ أَخَاهُ المُسْلِمَ".

(1) أبين الشر الذي حذر منه النبي ﷺ في الحديث النبوي الشريف السابق.

أن يحقر المسلم أخاه المسلم.

(2) أربط بين الحديث النبويّ الشريف السابق والصورة الآتية، وأبين السلوك غير الصحيح فيها.

الطالبتان تحتقران زميلتهما، وتستهزئان بها، وهذا سلوك غير صحيح.

أفكر صفحة (50):

(1) إذا رأيتُ شخصاً يسخر من زميلي/زميلتي، فكيف أتصرف؟

أُوجّه لـه النصح والإرشاد، وأبين لـه عذاب الله تعالى لِمَن يسخر من الناس.

(2) ما الفرق بين البخل والادخار؟

البخل: جمع المال وتخزينه، وعدم إنفاقه؛ بحُجَّة الخوف من الحاجة إليه مستقبلاً.

الادخار: جمع المال وجعله وسيلة للعيش، والإنفاق منه عند الحاجة إليه.

أستنتج وأعبر صفحة (51):

(1) ما دلالة تشديد الله تعالى العقوبة على من يسخر من الناس أو يتصف بالبخل؟

ما للسخرية والبخل من أثر كبير في الفرد والمجتمع.

(2) فيما يأتي موقفان من الحياة. أستنتج من الموقف الأول أثرًا سلبيًا ومن الموقف الثاني أثرًا إيجابيًا، ثم أكتبهما:

أ. ضحك سعيد من شكل زميله النحيل.

إلحاق الضرر بزميله.

ب. أعطت رائدة صديقتها في المدرسة قسما من طعامها.

العطاء والكرم، والتعاون بينها وبين زميلتها.

أسمو بقيمي صفحة (52):

(1) أحترم الآخرين، ولا أسخر من أحد.

(2) أساعد زميلي/زميلتي عند الحاجة.

(3) أتخلق بخلق الكرم والعطاء.