إجابات أسئلة مراجعة الوحدة الأولى
خصائص الكائنات الحية وصفاتها
المفاهيم والمصطلحات
السؤال الأول:
أملأ الفراغ في كل من الجمل الآتية بالكلمة المناسبة:
إنتاج الكائنات الحية أفراداً جدداً: التكاثر .- تتغير صغار الحيوانات وتكبر عندما: تنمو .
 - انتقال الصفات من الآباء إلى الأبناء: الوراثة .
 
المهارات والأفكار العلمية
السؤال الثاني:
الصورتان الآتيتان إحداهما لطائر وهو كائن حيّ، والأخرى للسحاب وهو ليس كائناً حياً:

أقدم سببين لتصنيف الطائر كائناً حيّاً، والسحاب كائناً غير حيّ:
- الطائر ينمو ويأكل ويتكاثر ويتحرك.
 - السحب لا تتغذى ولا تنمو ولا تتحرك من تلقاء نفسها.
 
السؤال الثالث:
أقارن بين القطة الأم وصغارها، ثم:
- أكتب صفتين تتشابه بهما صغار القطة مع الأم.
 - أكتب صفتين تختلف بهما صغار القطة عن الأم.
 

السؤال الرابع:
حقيقة أم رأي؟ أي العبارتين الآتيتين حقيقة وأيها رأي:
- صغير الأرنب ينمو ويتغير. (حقيقة)
 - صغير الأرنب أجمل من صغير القط. (رأي)
 
السؤال الخامس:
تفكير ناقد: هل السيارة كائن حيّ؟ لماذا؟
لا؛ فالسيارة لا تتحرك من تلقاء نفسها، ولا تنمو، ولا تتكاثر.
السؤال السادس:
أستخدم الأرقام: أرتب صور الحيوانات الآتية بحسب عدد أرجلها من الأقل إلى الأكثر.

- حمامة: عدد الأرجل (2).
 - حمار: عدد الأرجل (4).
 - صرصور: عدد الأرجل (6).
 - عنكبوت: عدد الأرجل (8).
 
الترتيب من الأصغر إلى الأكبر: (8 , 6 , 4 , 2).
أختار الإجابة الصحيحة
السؤال السابع:
 أتوقع: أي البطات الآتية أم للفراخ التي في الصورة المجاورة؟

الإجابة: (ب).
السؤال الثامن:
أرتب بالتسلسل: تبين الصور الآتية مراحل نمو نباتٍ، فأي ممّا يأتي يُمثل الترتيب الصحيح لها؟

أ- 2 , 1 , 3 , 4
ب- 2 , 4 , 1 , 3
ج- 3 , 2 , 1 , 4
إعداد : شبكة منهاجي التعليمية
30 / 06 / 2025
النقاشات