تهدف الاتفاقيات الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة إلى:

عزلهم.
تقييد الأشخاص ذوي الإعاقة.
التقليل من مشاركتهم.
تمكينهم ودمجهم.

من محطات الإنجاز في الأردن بالنسبة لذوي الإعاقة:

مصادقة الأردن على الاتفاقية الدولية.
تجاهل حقوق ذوي الإعاقة.
إلغاء القوانين.
عزل ذوي الإعاقة.

يُعرَّف الشخص من ذوي الإعاقة بأنه كل من يعاني من قصور:

اقتصادي فقط.
تعليمي فقط.
مؤقت في العمل.
طويل الأمد في وظائفه الجسدية أو الحسية أو الذهنية.

من آثار التمييز ضد ذوي الإعاقة:

تعزيز الثقة.
الاستقرار النفسي.
زيادة الفرص.
الإقصاء الاجتماعي.

تُعد المواثيق الدولية بالنسبة لذوي الإعاقة وسيلة لـ:

الحماية القانونية.
التمييز.
الإقصاء.
التقليل من الحقوق.

نظام بريل يُستخدم لـ:

المكفوفين.
الصم.
ذوي الإعاقة الذهنية.
ذوي الإعاقة الحركية.

من حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة:

تقييد الحرية.
التعليم والعمل.
الحرمان من العمل.
العزل الاجتماعي.

تهدف المواءمة إلى:

إيقاف الدمج.
تهيئة البيئة.
إلغاء القوانين.
العزل.

من حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة السياسية:

حرمانهم من الأحزاب.
المشاركة السياسية.
إقصاؤهم.
منعهم من التصويت.

من أشكال التعامل الإيجابي مع ذوي الإعاقة:

السخرية.
الإهمال.
الاحترام والمساعدة.
التمييز.

تركز الاتفاقيات الدولية بالنسبة لذوي الإعاقة على:

المشكلات الصحية.
الحاجات فقط.
الحقوق بدل الحاجات.
الإعاقات فقط.

صدر قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في الأردن عام:

2008م.
2005م.
2022م.
2017م.

تهدف الاستراتيجية العشرية للتعليم الدامج إلى:

إلغاء التعليم.
تقليل المدارس.
دمج الطلبة ذوي الإعاقة.
عزل الطلبة.

تهدف البطاقة التعريفية الإلكترونية إلى:

زيادة التقارير الطبية.
تسهيل الحصول على الخدمات.
إلغاء الحقوق.
تقليل الإعفاءات.

يعتمد نظام بريل على:

الألوان.
الصور.
النقاط البارزة.
الأصوات.

تُعنى الاتفاقية الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة بـ:

الرعاية الصحية فقط.
الحقوق فقط.
الحاجات فقط.
الحقوق والحريات.

أنشئ المجلس الأعلى لشؤون الأشخاص المعوقين في الأردن عام:

2005م.
2007م.
2000م.
2010م.

البطاقة التعريفية الإلكترونية تصدر عن:

المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة.
وزارة الصحة.
وزارة الاقتصاد الرقمي.
وزارة التنمية.

يهدف الدمج إلى:

المشاركة في الحياة العامة.
التقليل من الفرص.
العزل.
التمييز.

من أمثلة المواءمة:

إلغاء لغة الإشارة.
منع ذوي الإعاقة من المدارس.
توفير منحدرات ومواقف خاصة.
عزل الصفوف.