من محطات الإنجاز في الأردن بالنسبة لذوي الإعاقة:

مصادقة الأردن على الاتفاقية الدولية.
عزل ذوي الإعاقة.
تجاهل حقوق ذوي الإعاقة.
إلغاء القوانين.

البطاقة التعريفية الإلكترونية تصدر عن:

وزارة الصحة.
وزارة التنمية.
وزارة الاقتصاد الرقمي.
المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة.

من حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة:

تقييد الحرية.
الحرمان من العمل.
العزل الاجتماعي.
التعليم والعمل.

يهدف الدمج إلى:

التمييز.
التقليل من الفرص.
العزل.
المشاركة في الحياة العامة.

من أشكال التعامل الإيجابي مع ذوي الإعاقة:

الاحترام والمساعدة.
التمييز.
السخرية.
الإهمال.

تغير اسم المجلس الأعلى لشؤون الأشخاص المعوقين عام 2017م إلى:

لجنة الإعاقة.
المجلس الوطني للإعاقة.
وزارة الإعاقة.
المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة.

من آثار التمييز ضد ذوي الإعاقة:

تعزيز الثقة.
زيادة الفرص.
الاستقرار النفسي.
الإقصاء الاجتماعي.

تركز الاتفاقيات الدولية بالنسبة لذوي الإعاقة على:

الإعاقات فقط.
المشكلات الصحية.
الحاجات فقط.
الحقوق بدل الحاجات.

تهدف الاستراتيجية العشرية للتعليم الدامج إلى:

إلغاء التعليم.
دمج الطلبة ذوي الإعاقة.
عزل الطلبة.
تقليل المدارس.

تهدف حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة إلى:

المساواة والعدالة.
الشفقة.
العزل.
التهميش.

تهدف الاتفاقيات الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة إلى:

التقليل من مشاركتهم.
تمكينهم ودمجهم.
تقييد الأشخاص ذوي الإعاقة.
عزلهم.

من أمثلة المواءمة:

إلغاء لغة الإشارة.
منع ذوي الإعاقة من المدارس.
عزل الصفوف.
توفير منحدرات ومواقف خاصة.

حصل جلالة الملك عبد الله الثاني على جائزة روزفلت بسبب:

التعليم فقط.
السياحة.
دعم حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة.
التنمية الاقتصادية.

يُعرَّف الشخص من ذوي الإعاقة بأنه كل من يعاني من قصور:

مؤقت في العمل.
تعليمي فقط.
طويل الأمد في وظائفه الجسدية أو الحسية أو الذهنية.
اقتصادي فقط.

أنشئ المجلس الأعلى لشؤون الأشخاص المعوقين في الأردن عام:

2010م.
2005م.
2007م.
2000م.

تُعد المواثيق الدولية بالنسبة لذوي الإعاقة وسيلة لـ:

التقليل من الحقوق.
الإقصاء.
الحماية القانونية.
التمييز.

تُعنى الاتفاقية الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة بـ:

الحقوق فقط.
الرعاية الصحية فقط.
الحاجات فقط.
الحقوق والحريات.

صدر قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في الأردن عام:

2008م.
2017م.
2022م.
2005م.

يُعد التعليم الدامج:

نظامًا خاصًا فقط.
نظامًا يعزل الطلبة.
نظامًا يدمج الطلبة ذوي الإعاقة مع أقرانهم.
تعليمًا منزليًا.

تهدف البطاقة التعريفية الإلكترونية إلى:

تسهيل الحصول على الخدمات.
تقليل الإعفاءات.
إلغاء الحقوق.
زيادة التقارير الطبية.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0