الوحدة الثالثة الدرس الأول: تنمية مهارات التفكير.

من فوائد طرح الأسئلة:

زيادة الغموض.

تعطيل التعلم.

فهم المعلومات واستيعابها.

إرباك الآخرين.

التخيل الموجه يعتمد على:

التقليد.

إلغاء التفكير.

الحفظ فقط.

استخدام الحواس الخمس.

تنمية مهارات التفكير تساعد على:

ضعف الشخصية.

قلة الفهم.

العشوائية.

حل المشكلات بطريقة صحيحة.

يُقصد بالتفكير الذاتي:

تقليد الآخرين.

تجاهل الأخطاء.

مراجعة الفرد لأفكاره وسلوكه.

التفكير بالآخرين فقط.

مهارات التفكير هي مهارات:

فطرية فقط.

قابلة للتعلم والتطوير.

غير قابلة للتعلم.

خاصة بالكبار فقط.

المرونة والتغيير تعني:

التمسك بالرأي دائمًا.

تجاهل المعلومات.

رفض الآراء الأخرى.

تعديل الأفكار عند توفر أدلة جديدة.

من أهداف تنمية مهارات التفكير:

تقليل الإبداع.

تحسين حل المشكلات.

زيادة الحفظ فقط.

إضاعة الوقت.

التقييم يساعد على:

إهمال النتائج.

زيادة الأخطاء.

معرفة نقاط القوة والضعف.

إيقاف التفكير.

أيّ مما يلي يُعد مثالًا على التفكير الإبداعي؟

العصف الذهني.

تقليد الآخرين.

الحفظ الصم.

الإهمال.

تساعد القراءة في:

توسيع التفكير وتعميقه.

تضييق الفهم.

تقليل المعرفة.