الوحدة الثالثة الدرس الأول: تنمية مهارات التفكير.

تساعد القراءة في:

تضييق الفهم.

تقليل المعرفة.

إضاعة الوقت.

توسيع التفكير وتعميقه.

أيّ مما يلي يُعد مثالًا على التفكير الإبداعي؟

العصف الذهني.

الحفظ الصم.

الإهمال.

تقليد الآخرين.

المرونة والتغيير تعني:

التمسك بالرأي دائمًا.

تعديل الأفكار عند توفر أدلة جديدة.

تجاهل المعلومات.

رفض الآراء الأخرى.

التقييم يساعد على:

إيقاف التفكير.

معرفة نقاط القوة والضعف.

إهمال النتائج.

زيادة الأخطاء.

من فوائد طرح الأسئلة:

فهم المعلومات واستيعابها.

إرباك الآخرين.

زيادة الغموض.

تعطيل التعلم.

التخيل الموجه يعتمد على:

إلغاء التفكير.

التقليد.

الحفظ فقط.

استخدام الحواس الخمس.

يُقصد بالتفكير:

تكرار ما يسمعه الفرد.

نسيان الخبرات السابقة.

حفظ المعلومات فقط.

مجموعة من العمليات والمهارات العقلية.

مهارات التفكير هي مهارات:

فطرية فقط.

غير قابلة للتعلم.

خاصة بالكبار فقط.

قابلة للتعلم والتطوير.

من صفات التفكير الإيجابي:

التوقف عند الفشل.

المحاولة مرة أخرى.

اليأس.

قبول الهزيمة.

من طرق تنمية مهارات التفكير:

الاعتماد على مصدر واحد.

التسرع في الحكم.

تجاهل الأسئلة.

تنويع مصادر المعرفة.