الوحدة السابعة الدرس الثالث: الشائعات.

تُعد الشائعات خطرًا أمنيًا لأنها:

تنشر الترفيه.

تزيد الوعي.

تُهدد الأمن والاستقرار.

تعزز النظام.

من آثار الشائعات على المجتمع:

رفع مستوى الأمان.

زيادة الثقة بين الناس.

تقوية العلاقات الاجتماعية.

نشر القلق وعدم اليقين.

من الآثار الاقتصادية للشائعات:

الإضرار بالقطاعات الإنتاجية.

ازدهار السياحة.

تحسين الاستثمار.

زيادة الدخل القومي.

الشائعات ذات الدوافع العامة يكون مصدرها غالبًا:

جهات أو مؤسسات.

طلبة المدارس.

أفراد فقط.

العائلة.

الطرف المستهدف من الشائعة هو:

من يُروجها.

من يراقبها فقط.

من تُوجَّه إليه ويتأثر بها.

من ينفيها.

مرصد مصداقية الإعلام الأردني يهدف إلى:

منع وسائل الإعلام.

متابعة مصداقية ما يُنشر في وسائل الإعلام.

إنتاج الأخبار الكاذبة.

نشر الشائعات.

الشائعات السياسية تهدف إلى:

نشر الثقافة.

تحقيق مكاسب شخصية أو الضغط على الحكومات.

تحسين العلاقات بين الدول.

دعم القرارات الصحيحة.

أيٌّ مما يأتي يُعد عنصرًا من عناصر الشائعة؟

حجم الشائعة.

مصدر الشائعة.

وقت الشائعة.

عمر من ينشر الشائعة.

يُقصد برسالة الشائعة:

الجهة المتضررة منها.

مضمون الشائعة ونوعها.

وسيلة نشرها.

مكان حدوثها.

تنتشر الشائعات غالبًا من:

مؤسسات تعليمية.

كتب دراسية.

مصدر غير معروف.

مصدر معروف وموثوق.