أيّ مما يأتي يُعد من نتائج الإعلام الجيد؟

توسيع معارف الجمهور.
زيادة الخلافات.
تضليل المجتمع.
ضعف الوعي.

من أنواع وسائل الإعلام المكتوبة:

الإنترنت.
الصحف والمجلات.
المذياع.
التلفاز.

يُقدَّم المحتوى الإعلامي عادةً بصورة:

معقدة وصعبة الفهم.
عشوائية وغير منظمة.
شخصية وغير عامة.
منظمة وملائمة للجمهور.

أيُّ عنصر يُسهم في زيادة تفاعل الجمهور مع المحتوى الإعلامي؟

استخدام لغة غير مفهومة.
الاعتماد على مصدر واحد فقط.
تنظيم المحتوى ووضوحه.
إهمال آراء الجمهور.

يُشكّل الإعلام جزءًا مهمًا من حياة الأفراد والمجتمعات لأنه:

يهدف إلى الربح المادي فقط.
يقتصر على عرض الأخبار الرياضية.
ينقل المعرفة ويُسهم في توعية المجتمع.
وسيلة للترفيه فقط.

المقصود بالموضوعية في الإعلام هو:

نقل المعلومات بصدق وحياد دون تحيز.
المبالغة في عرض الأخبار.
إخفاء بعض الحقائق.
عرض الرأي الشخصي فقط.

من المبادئ الأخلاقية للإعلام:

نشر الشائعات.
تحريف الأخبار.
إثارة الخلاف بين أفراد المجتمع.
احترام كرامة الإنسان وخصوصيته.

المرحلة التي يتم فيها نشر المحتوى عبر التلفاز أو الإنترنت هي:

التفاعل مع الجمهور.
البث والنشر.
جمع الأخبار.
الإنتاج والتصميم.

أيّ مما يأتي يُخالف المبادئ الأخلاقية للإعلام؟

احترام خصوصية الأفراد.
نشر محتوى يُثير الفتنة والخلاف.
نقل الخبر بدقة وموضوعية.
الالتزام بالنقد البنّاء.

أيّ مما يأتي يُعد مثالًا على وسيلة إعلام مرئية ومسموعة؟

النشرة المطبوعة.
المجلة.
الصحيفة الورقية.
التلفاز.