الوحدة الخامسة، الدرس الثالث: قياس الرأي العام.

أيٌّ مما يأتي يُعد من أدوات قياس الرأي العام؟

الإشاعة.

الخُطبة.

الإعلان التجاري.

المقابلات الشخصية.

يعتمد أسلوب الإثارة العاطفية على:

تقديم الحقائق كما هي.

تحريك مشاعر الجماهير.

عرض الإحصاءات.

العقل والمنطق.

يتضمن الجزء الأول من الاستبانة معلومات عن:

بيانات الشخص مثل العمر والجنس.

نتائج الدراسة.

موضوعات الدراسة فقط.

آراء الباحث.

من القضايا التي يمكن أن تُشكّل رأيًا عامًا عند طلبة المدرسة:

إنشاء ملعب مدرسي جديد.

لون الكتب المدرسية.

عدد الحصص اليومية فقط.

أسماء المعلمين.

يُقصد باستطلاع الرأي العام أنه:

دراسة علمية تعتمد المنهج الإحصائي لمعرفة آراء الناس.

مقابلة شخصية مع مسؤول.

نقاش حر بين مجموعة من الأفراد.

إعلان إعلامي موجه للجمهور.

تتميز المقابلات الهاتفية بأنها:

لا تصلح لقياس الرأي العام.

تُجرى عبر مواقع التواصل فقط.

تعتمد الاتصال الهاتفي مع العينة.

لا تستخدم استمارة.

تُعد نتائج استطلاعات الرأي العام مهمة لأنها:

لا تؤثر في القرارات.

تُستخدم فقط في الإعلام.

تقتصر على الجانب الأكاديمي.

تساعد المواطنين والباحثين والمسؤولين في اتخاذ القرار.

أيّ أساليب التأثير في الرأي العام يعتمد على تكرار الرسائل؟

عرض الحقائق.

الحوار المفتوح.

الإثارة العاطفية.

التكرار والملاحقة.

يُقصد بالاستفتاء أنه:

استطلاع رأي لعينة صغيرة.

مقابلة فردية.

مسح لآراء أكبر عدد ممكن من المواطنين.

دراسة غير علمية.

العينة المُمَثِّلة تُستخدم بهدف:

اختصار زمن الدراسة.

تقليل عدد الأسئلة.

تسهيل جمع البيانات فقط.

تمثيل فئات مجتمع الدراسة جميعها.