يفضل أن تكون الملابس المدرسية:

شديدة الخشونة.
مزينة بكثرة.
مصنوعة من قماش مريح.
ذات ألوان غير مناسبة.

يجب أن يرتدي الطالب زي المدرسة:

ناقصًا بعض القطع.
كاملًا وفق التعليمات.
حسب رغبته كل يوم.
بألوان مختلفة.

تتميّز الملابس الصيفية بأنها:

داكنة اللون.
مصنوعة من الصوف.
سميكة وثقيلة.
خفيفة وتسمح بمرور الهواء.

تستخدم الملابس المصنوعة من الصوف عادة في:

الشتاء.
الصيف.
الحفلات.
الرياضة.

يجب أن تكون ملابس الرضيع:

مزينة بقطع صغيرة.
خشنة وغير مريحة.
آمنة وسهلة اللبس.
ضيقة على الجسم.

من الأمور التي يجب مراعاتها عند ارتداء ملابس المدرسة:

أن تكون نظيفة ومرتبة.
أن تكون ضيقة.
أن تكون غير مكوية.
أن تكون مليئة بالزينة.

من الأقمشة المناسبة لفصل الصيف:

القطيفة.
الفرو.
القطن.
الصوف.

من الملابس المناسبة للحفلات:

الملابس الرياضية.
الملابس المدرسية.
ملابس النوم.
الملابس الرسمية الأنيقة.

تعتبر الملابس المدرسية جزءًا من:

الكتب الدراسية.
الممتلكات الخاصة.
الأدوات الرياضية.
المقاعد الدراسية.

يجب أن تكون ملابس المدرسة:

صعبة الغسل.
غير مريحة.
غالية الثمن.
سهلة الغسل والكي.

تتميّز الملابس الشتوية بأنها:

خفيفة ورقيقة.
سميكة ودافئة.
قصيرة وضيقة.
غير مناسبة للحرارة.

غسل الملابس المدرسية باستمرار يساعد على:

زيادة التلف بسرعة.
تراكم الأوساخ.
المحافظة على النظافة.
ظهور رائحة غير مرغوبة.

ترتبط الملابس المدرسية بـ:

الظهور بشكل غير لائق.
تعزيز الثقة بالنفس.
زيادة التوتر.
إلغاء الانتماء.

عندما يرتدي الطالب ملابس غير مرتبة يشعر:

بالانضباط.
بالخجل أو عدم الراحة.
بثقة عالية.
بالتميز الإيجابي.

من أفضل الخامات لملابس الرضع:

الساتان.
القطن الناعم.
الحرير الصناعي.
البوليستر.

يُفضّل أن يختار الطالب ملابس مدرسية:

غير مناسبة للمقاس.
رديئة الجودة.
ممزقة قليلًا.
جميلة ومرتّبة.

تتميّز ملابس العيد عادة بـ:

كونها غير مرتبة.
القماش المتسخ.
الألوان الباهتة.
النظافة والألوان الجميلة.

من آثار ارتداء ملابس مدرسية مناسبة ومريحة:

فقدان التركيز.
صعوبة الحركة.
الشعور بالراحة أثناء اليوم الدراسي.
الانزعاج المستمر.

أي من الخامات التالية تُعد خامة صناعية؟

الصوف.
الحرير الطبيعي.
البوليستر.
القطن.

من فوائد ارتداء الزي المدرسي:

الحد من المظاهر غير المناسبة.
تمييز الطلبة بين بعضهم.
إلغاء الثقة بالنفس.
تقليل الشعور بالانتماء.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0