يجب أن يرتدي الطالب زي المدرسة:

بألوان مختلفة.
حسب رغبته كل يوم.
كاملًا وفق التعليمات.
ناقصًا بعض القطع.

غسل الملابس المدرسية باستمرار يساعد على:

تراكم الأوساخ.
ظهور رائحة غير مرغوبة.
المحافظة على النظافة.
زيادة التلف بسرعة.

ارتداء الطالب لملابس نظيفة يعطي انطباعًا بـ:

الفوضى.
النظافة والانضباط.
عدم النظام.
عدم الاهتمام.

أيٌّ مما يلي يُعد قماشًا شتويًا؟

الكتان.
الصوف.
الساتان.
القطن.

من الأمور التي يجب مراعاتها عند ارتداء ملابس المدرسة:

أن تكون نظيفة ومرتبة.
أن تكون غير مكوية.
أن تكون ضيقة.
أن تكون مليئة بالزينة.

يجب أن تكون ملابس المدرسة:

غير مريحة.
غالية الثمن.
صعبة الغسل.
سهلة الغسل والكي.

يجب أن تكون ملابس الرضيع:

ضيقة على الجسم.
خشنة وغير مريحة.
مزينة بقطع صغيرة.
آمنة وسهلة اللبس.

من صفات الملابس المناسبة للمدرسة:

تكون متسخة قليلاً.
تحتوي الكثير من الإكسسوارات.
كبيرة بشكل مبالغ فيه.
مناسبة لحجم الطالب.

الملابس المصنوعة من القطن تمتاز بأنها:

ثقيلة جدًا.
خشنة على الجلد.
تسمح بمرور الهواء.
لا تمتص العرق.

يجب أن تتصف ملابس الحفلات بـ:

الألوان غير الملائمة.
المبالغة في الزينة بشكل مزعج.
الذوق والاعتدال وتناسق الألوان.
القماش الخشن.

من قواعد العناية بالملابس المدرسية:

تركها دون طي.
المحافظة عليها من التلف.
ارتداؤها وهي متسخة.
عدم غسلها.

عندما يرتدي الطالب ملابس غير مرتبة يشعر:

بالانضباط.
بالتميز الإيجابي.
بالخجل أو عدم الراحة.
بثقة عالية.

الهدف الرئيس من ارتداء الملابس الشتوية هو:

المحافظة على حرارة الجسم.
السماح بدخول الهواء.
تقليل الحركة.
امتصاص العرق.

ترتبط الملابس المدرسية بـ:

زيادة التوتر.
الظهور بشكل غير لائق.
تعزيز الثقة بالنفس.
إلغاء الانتماء.

يُفضّل أن يختار الطالب ملابس مدرسية:

ممزقة قليلًا.
غير مناسبة للمقاس.
رديئة الجودة.
جميلة ومرتّبة.

يفضل أن تكون الملابس المدرسية:

مزينة بكثرة.
ذات ألوان غير مناسبة.
شديدة الخشونة.
مصنوعة من قماش مريح.

من أسس اختيار ملابس الرضع:

أن تكون متعددة الطبقات دائمًا.
أن تكون خفيفة ونظيفة.
أن تكون صعبة الخلع.
أن تحتوي على خيوط طويلة.

من أفضل الخامات لملابس الرضع:

القطن الناعم.
البوليستر.
الحرير الصناعي.
الساتان.

يُفضَّل أن تكون الملابس الصيفية ذات:

ألوان فاتحة.
طبقات كثيرة.
ألوان داكنة.
أقمشة غير قابلة لامتصاص العرق.

تساعد الملابس المدرسية على:

زيادة الفوضى.
عدم احترام القوانين.
الانضباط المدرسي.
التمييز بين الطلبة.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0