"العرض الجيد يتطلب تدريبًا مسبقًا".

العبارة صحيحة.
العبارة خاطئة.

من أهم المهارات الصوتية في العرض:

خفض الصوت حتى لا يسمعك أحد.
وضوح الصوت وتنوع النبرة.
التحدث بنبرة واحدة.
الهمس طوال الوقت.

يعتمد نجاح العرض على:

المظهر فقط.
التحضير الجيد.
سرعة الكلام.
الحظ.

من النتائج السلبية لعدم تنظيم الأفكار:

أداء احترافي.
فقدان التركيز لدى الجمهور.
عرض متماسك.
زيادة الفهم.

تنظيم الوقت في العرض يساعد على:

الحشو الزائد.
التكرار.
الالتزام بالفكرة.
إرباك الجمهور.

الوسائل التعليمية تُستخدم لـ:

التسلية.
تشتيت الانتباه.
زيادة التوتر.
توضيح الأفكار.

التواصل البصري مع الجمهور يُظهر:

الثقة بالنفس.
التوتر.
الغضب.
التردد.

من مهارات العرض الناجح:

تجاهل الجمهور.
الإكثار من التنقل أثناء الحديث.
ترتيب الأفكار وتنظيمها.
التحدث بسرعة شديدة.

من المهارات الحركية أثناء العرض:

الهروب من المسرح.
الحركة العشوائية.
التفاعل الطبيعي مع الحضور.
التجمّد في مكانك.

لتجنب التوتر أثناء العرض:

تخيّل الفشل.
تجاهل الجمهور.
خذ نفسًا عميقًا وابتسم.
لا تتنفس.

في العرض الجيد يُفضل استخدام:

نبرة صوت واحدة.
السرعة القصوى.
تنويع الصوت حسب المعنى.
اللغة الأجنبية فقط.

"لغة الجسد تُقلل من تأثير العرض".

العبارة صحيحة.
العبارة خاطئة.

الثقة بالنفس أثناء العرض تساعد في:

تقليل جودة العرض.
ارتباك الحضور.
جذب الانتباه.
نسيان المعلومات.

من السلوكيات غير المناسبة أثناء العرض:

مقاطعة الآخرين.
الابتسام.
التواصل البصري.
استخدام وسائل عرض.

قبل البدء في العرض يجب:

التحضير والتدريب.
التوتر والقلق.
نسيان المادة.
ارتجال كل شيء.

"يُفضل التحدث بسرعة كبيرة أثناء العرض".

العبارة صحيحة.
العبارة خاطئة.

يمكن تقوية العرض باستخدام:

مقاطع الفيديو والصور.
اللعب بالأدوات.
تجاهل الوسائل البصرية.
القراءة فقط.

في العرض الناجح، يفضل استخدام:

عبارات طويلة جدًا.
لغة بسيطة وواضحة.
كلمات غير مفهومة.
المصطلحات الغامضة.

العرض الناجح يتطلب:

مخاطبة الحضور بلغة مناسبة.
التركيز على الذات فقط.
عدم النظر لأحد.
استخدام معلومات غير صحيحة.

في العرض الفعّال، يجب التحدث:

بسرعة كبيرة.
بصوت منخفض.
بوضوح وتوازن.
بلغة غامضة.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0