إجابات أسئلة مراجعة الدرس الثاني

الدستور

1) الفكرة الرئيسة

• أبين مراحل تطور الدستور الأردني.

• أعدد ثلاثة من الحقوق الواردة في الدستور الأردني.

(1) الحقوق المدنية والسياسية.

(2) الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية.

2) المصطلحات

أوضح المقصود بالدستور.

الدستور: مجموعة من القواعد القانونية الأساسية التي تحدد شكل الدولة وقواعد الحكم فيها، وتضع الضمانات الأساسية لحقوق الأفراد، وتنظم السلطات العامة.

3) التفكير الناقد والإبداعي

أبدي رأيي في الممارسات الآتية، في ضوء الحقوق التي كفلها الدستور الأردني:

1. تسرب بعض الطلبة من المدارس وعدم إكمالهم التعليم.

للمواطن الحق في التعليم.

2. منح النساء أجوراً أقل من الرجال في بعض مراكز العمل.

تكفل الدولة تمكين المرأة بما يضمن تكافو الفرص على أساس العدل والإنصاف، وحمايتها من جميع أشكال التمييز.

3. توفير العلاج المناسب للأمراض في المراكز الصحية.

للمواطن الحق في الصحة.

4. استخدام العنف في التعبير عن الرأي.

للمواطن حرية التعبير عن الرأي، بشرط أن لا يتجاوز حدود القانون.

4) العمل الجماعي

أتعاون مع أفراد مجموعتي على إعداد مشهد تمثيلي نبين فيه أهمية الدفاع عن حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وإدماجهم في التعليم، ثم نعرضه أمام الطلبة خلال الإذاعة المدرسية.

نشاط

أستخدم الرمز المجاور، لأرجع إلى وثيقة الدستور الأردني، وأعد عرضًا تقديميًا يستعرض المواد الدستورية المتعلقة بحقوق المرأة والشباب.