![]() |
إجابات أسئلة مراجعة الدرس الثاني
المجتمع في المدينة المنورة
1) الفكرة الرئيسة
• أعدد أهم الأعمال التي حرص الرسول ﷺ على القيام بها بعد وصوله إلى المدينة المنورة.
• أوضح أهمية بناء المسجد في الإسلام.
يشكل المسجد مركزاً للعبادة والتشاور والتعليم.
• أذكر أهم بنود وثيقة المدينة (الصحيفة).
• أبين الجهود التي بذلها رسول الله ﷺ لتنظيم مجتمع المدينة المنورة.
• أوضح معالم الحياة الاقتصادية في المدينة المنورة خلال عهد رسول الله ﷺ.
2) المصطلحات
أوضح المقصود بكل مما يأتي: الصحيفة، المؤاخاة، الأنصار، المهاجرون.
الصحيفة (وثيقة المدينة): دستور وضعه الرسول ﷺ لتنظيم العلاقات بين سكان المدينة وتحديد الحقوق والواجبات.
المؤاخاة: نظام اجتماعي أقامه الرسول ﷺ يقوم على الأخوّة والتعاون بين المهاجرين والأنصار.
الأنصار: أهل المدينة من قبيلتي الأوس والخزرج الذين نصروا الرسول ﷺ وآووا المهاجرين.
المهاجرون: المسلمون الذين هاجروا من مكة المكرمة إلى المدينة المنورة.
3) التفكير الناقد والإبداعي
• كيف أسهمت المؤاخاة بين المهاجرين والأنصار في تعزيز وحدة المسلمين في المدينة المنورة؟
• أبين العلاقة بين الزكاة وتحسن الظروف المعيشية للفقراء في بينة المنورة.
• أفسر ما يأتي:
- احتلت المرأة مكانة مميزة في الإسلام.
لأن الإسلام كرمها، وحفظ حقوقها، وأتاح لها التعلم والعمل والمشاركة في الحياة الاجتماعية.
- حرص الرسول ﷺ على بناء سوق في المدينة المنورة.
لتنظيم الحياة الاقتصادية، ومنع الغش، وتحقيق العدالة في البيع والشراء، واستقلال المسلمين اقتصاديًا.
البحث:
أبحث في أحد المصادر الموثوقة عن نماذج من المؤاخاة التي قام بها الرسول بين المهاجرين والأنصار، ثم أعرض ما أتوصل إليه أمام زملائي /زميلاتي في الغرفة الصفية.
تدل المؤاخاة على عظمة الإسلام في تحقيق التكافل الاجتماعي، حيث شارك الأنصار المهاجرين أموالهم ومساكنهم، مما أسهم في بناء مجتمع متماسك وقوي في المدينة المنورة.