الوحدة الخامسة، الدرس الثاني: الرأي العام والسياسات العامة.

مرحلة جمع البيانات تهدف إلى:

فهم المشكلة وتحليلها.

تعطيل الحلول.

تقليل البدائل.

تجاهل المعلومات.

مؤسسات التعليم تُسهم في:

نشر الشائعات.

بناء آراء الأفراد.

تقليل فرص العمل.

تقييد حرية التعبير.

تُعرّف السياسات العامة بأنها:

أعمال المؤسسات الخاصة.

خطط الأفراد الشخصية.

القرارات والإجراءات التي تتخذها الحكومة.

آراء المواطنين في القضايا المختلفة.

يميل كبار السن غالبًا إلى:

مواقف أكثر سلبية.

مواقف أكثر إيجابية.

مواقف متشابهة مع الشباب.

مواقف حيادية.

مرحلة طرح البدائل تعني:

دراسة عدة حلول قبل الاختيار.

اختيار الحلول على أساس عشوائي.

تجاهل المشكلة.

إلغاء جميع الحلول.

أول مرحلة في صنع السياسات العامة هي:

اختيار البديل.

صياغة السياسة.

تحديد المشكلة.

جمع البيانات.

دور وسائل الإعلام في السياسات العامة يتمثل في:

منع نشر المعلومات.

تجاهل مطالب المواطنين.

تعطيل القرارات.

التأثير في الرأي العام وصنّاع القرار.

تتأثر آراء الأفراد اقتصاديًا بسبب:

الطقس.

مصالحهم الاقتصادية.

المسافة من العاصمة.

المناخ.

من مؤسسات التنشئة الاجتماعية:

الأسرة والمدرسة.

الوزارات.

المحاكم.

الشركات.

يُعرَّف الرأي العام بأنه:

رأي الحكومة تجاه القضايا العامة.

قرارات الدولة وإجراءاتها.

مواقف الأحزاب السياسية فقط.

موقف غالبية الناس تجاه قضية محددة.