الوحدة الخامسة، الدرس الثالث: قياس الرأي العام.

العينة المُمَثِّلة تُستخدم بهدف:

تسهيل جمع البيانات فقط.

تمثيل فئات مجتمع الدراسة جميعها.

تقليل عدد الأسئلة.

اختصار زمن الدراسة.

يتضمن الجزء الأول من الاستبانة معلومات عن:

نتائج الدراسة.

آراء الباحث.

موضوعات الدراسة فقط.

بيانات الشخص مثل العمر والجنس.

الاستمارة الإلكترونية تُستخدم بهدف:

عرض الإعلانات.

نشر الأخبار.

جمع آراء عدد كبير من مستخدمي الإنترنت.

إجراء مقابلات شخصية.

يتميز الإعلام الرقمي مقارنة بالإعلام التقليدي بأنه:

لا يُستخدم في تشكيل الرأي العام.

أسرع وأكثر تفاعلًا مع الجمهور.

يقتصر على الصحف.

أقل تأثيرًا في الرأي العام.

يُقصد بالاستفتاء أنه:

مسح لآراء أكبر عدد ممكن من المواطنين.

دراسة غير علمية.

مقابلة فردية.

استطلاع رأي لعينة صغيرة.

من أنواع أسئلة الاستبانة:

أسئلة مغلقة ومفتوحة.

أسئلة إعلامية فقط.

أسئلة شفوية فقط.

أسئلة غير محددة.

يُقصد باستطلاع الرأي العام أنه:

مقابلة شخصية مع مسؤول.

إعلان إعلامي موجه للجمهور.

دراسة علمية تعتمد المنهج الإحصائي لمعرفة آراء الناس.

نقاش حر بين مجموعة من الأفراد.

أيٌّ مما يأتي يُعد من أدوات قياس الرأي العام؟

الإعلان التجاري.

الإشاعة.

المقابلات الشخصية.

الخُطبة.

من القضايا التي يمكن أن تُشكّل رأيًا عامًا عند طلبة المدرسة:

عدد الحصص اليومية فقط.

إنشاء ملعب مدرسي جديد.

لون الكتب المدرسية.

أسماء المعلمين.

العينة العشوائية تعني أن:

لا تمثل مجتمع الدراسة.

تُختار فئة واحدة فقط.

يختار الباحث الأفراد بنفسه.

تتاح الفرصة نفسها لجميع الأفراد للاختيار.