الوحدة الخامسة، الدرس الثالث: قياس الرأي العام.

يُقصد باستطلاع الرأي العام أنه:

نقاش حر بين مجموعة من الأفراد.

دراسة علمية تعتمد المنهج الإحصائي لمعرفة آراء الناس.

مقابلة شخصية مع مسؤول.

إعلان إعلامي موجه للجمهور.

أيٌّ مما يأتي يُعد من أدوات قياس الرأي العام؟

المقابلات الشخصية.

الإشاعة.

الخُطبة.

الإعلان التجاري.

تتميز المقابلات الهاتفية بأنها:

لا تصلح لقياس الرأي العام.

تعتمد الاتصال الهاتفي مع العينة.

تُجرى عبر مواقع التواصل فقط.

لا تستخدم استمارة.

يتضمن الجزء الأول من الاستبانة معلومات عن:

آراء الباحث.

موضوعات الدراسة فقط.

بيانات الشخص مثل العمر والجنس.

نتائج الدراسة.

أيّ أساليب التأثير في الرأي العام يعتمد على تكرار الرسائل؟

التكرار والملاحقة.

عرض الحقائق.

الإثارة العاطفية.

الحوار المفتوح.

مجتمع الدراسة هو:

مجموعة الباحثين.

مجموع الأفراد الذين تُعمم عليهم نتائج الدراسة.

أدوات جمع البيانات.

عينة صغيرة من الأفراد.

تُعد نتائج استطلاعات الرأي العام مهمة لأنها:

تُستخدم فقط في الإعلام.

تقتصر على الجانب الأكاديمي.

لا تؤثر في القرارات.

تساعد المواطنين والباحثين والمسؤولين في اتخاذ القرار.

الاستمارة الإلكترونية تُستخدم بهدف:

جمع آراء عدد كبير من مستخدمي الإنترنت.

إجراء مقابلات شخصية.

نشر الأخبار.

عرض الإعلانات.

من القضايا التي يمكن أن تُشكّل رأيًا عامًا عند طلبة المدرسة:

لون الكتب المدرسية.

عدد الحصص اليومية فقط.

أسماء المعلمين.

إنشاء ملعب مدرسي جديد.

يُقصد بالاستفتاء أنه:

مسح لآراء أكبر عدد ممكن من المواطنين.

استطلاع رأي لعينة صغيرة.

دراسة غير علمية.

مقابلة فردية.