ماذا يحدث إذا لم أراعِ مشاعر الآخرين؟

أكون شخصًا محبوبًا.
تحدث خلافات ومشاكل.
أشعر بالراحة.
يحبني الجميع.

عندما لا نراعي مشاعر الآخرين، فإننا:

نخسر ثقة الناس.
نحصل على احترامهم.
نحافظ على الصداقات.
نُشجعهم.

عندما يطلب مني أحد المساعدة، فإنني:

أساعده بلطف.
أتجاهله.
أطلب أجرًا.
أرفض فورًا.

من مظاهر مراعاة الآخرين:

مساعدتهم عند الحاجة.
السخرية منهم.
تجاهلهم.
مقاطعتهم.

من أمثلة مراعاة مشاعر الآخرين:

احترام آرائهم.
مقاطعة حديثهم.
تجاهل مساعدتهم.
السخرية من شكلهم.

استخدام الكلمات اللطيفة مثل "من فضلك" يدل على:

ضعف الشخصية.
الكسل.
التردد.
حسن الأدب.

مراعاة الآخرين تُعزز:

الخلافات.
الغرور.
العنف.
العلاقات الطيبة.

التصرفات التي تدل على مراعاة الآخرين:

التحدث بلطف.
رمي القمامة في الطريق.
مقاطعة الحديث.
إغلاق الباب بقوة.

عندما يُخطئ زميلي، فإنني:

أتحدث عنه بسوء.
أعاقبه بنفسي.
أضحك عليه.
أقدم له النصيحة.

"لا بأس بالسخرية من مشاعر الآخرين".

العبارة خاطئة.
العبارة صحيحة.

من الأمور التي يجب مراعاتها عند الحديث:

التحدث بصوت عالٍ.
مقاطعة الآخرين.
استخدام كلمات واضحة ولطيفة.
أن أتكلم بسرعة.

من السلوكيات غير اللائقة في الصف:

مساعدة الضعفاء.
احترام الزملاء.
الإنصات للمعلم.
السخرية من الآخرين.

عند رؤية شخص يحتاج للمساعدة، فإن السلوك الصحيح هو:

مساعدته.
تجاهله.
السخرية منه.
تصويره.

تقديم المساعدة لمن يحتاجها يدل على:

حسن الخلق.
التسلط.
الأنانية.
التكبر.

من آداب التعامل مع الآخرين:

الصوت العالي.
العناد.
التحدث بلطف.
الإهانة.

في المواقف الاجتماعية، من المهم أن:

أجادل دائمًا.
أظهر التكبر.
أفرض رأيي.
أكون لطيفًا ومراعيًا.

"مساعدة الآخرين تدل على حسن الخلق".

العبارة خاطئة.
العبارة صحيحة.

إذا أخطأ زميلي أمام الجميع، فإنني:

أوبخه.
أنصحه بهدوء.
أضحك عليه.
أصرخ في وجهه.

"لا يهمني إن تأذى الآخرون من كلامي".

العبارة خاطئة.
العبارة صحيحة.

إذا بكى زميلي في الصف، فإنني:

أتركه وحده.
أُصوره بهاتفي.
أواسيه.
أضحك عليه.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0