الوحدة الأولى الدرس الثاني: مهارات العرض الناجحة.

تنظيم الوقت في العرض يساعد على:

التكرار.

إرباك الجمهور.

الحشو الزائد.

الالتزام بالفكرة.

في العرض الناجح، يفضل استخدام:

المصطلحات الغامضة.

لغة بسيطة وواضحة.

كلمات غير مفهومة.

عبارات طويلة جدًا.

من الأمور غير المناسبة في العرض:

التواصل البصري.

استخدام الوسائل.

رفع الصوت دون داعٍ.

تنظيم الوقت.

عند التحضير للعرض يجب:

الاعتماد على الصدفة.

فهم الموضوع وتنظيمه.

البدء دون استعداد.

حفظ النص كاملاً.

"العرض الجيد يتطلب تدريبًا مسبقًا".

العبارة صحيحة.

العبارة خاطئة.

الوسائل التعليمية تُستخدم لـ:

تشتيت الانتباه.

توضيح الأفكار.

زيادة التوتر.

التسلية.

من النتائج السلبية لعدم تنظيم الأفكار:

زيادة الفهم.

عرض متماسك.

أداء احترافي.

فقدان التركيز لدى الجمهور.

من المهارات الحركية أثناء العرض:

التفاعل الطبيعي مع الحضور.

الهروب من المسرح.

التجمّد في مكانك.

الحركة العشوائية.

"من مهارات العرض الناجح التواصل البصري مع الجمهور".

العبارة خاطئة.

العبارة صحيحة.

لغة الجسد في العرض تساعد على:

الإقناع والتأثير.

الانسحاب من الموضوع.

التشويش.

الحركات العشوائية.

من مهارات العرض الناجح:

ترتيب الأفكار وتنظيمها.

التحدث بسرعة شديدة.

الإكثار من التنقل أثناء الحديث.

تجاهل الجمهور.

لتقديم عرض متميز ينبغي:

الثقة بالنفس.

الاستعجال في الكلام.

تجاهل الملاحظات.

تجاهل الجمهور.

الثقة بالنفس أثناء العرض تساعد في:

جذب الانتباه.

تقليل جودة العرض.

ارتباك الحضور.

نسيان المعلومات.

العرض الناجح يتطلب:

عدم النظر لأحد.

استخدام معلومات غير صحيحة.

مخاطبة الحضور بلغة مناسبة.

التركيز على الذات فقط.

يعتمد نجاح العرض على:

الحظ.

سرعة الكلام.

التحضير الجيد.

المظهر فقط.

العرض الجيد يحتوي على:

معلومات متكررة فقط.

عبارات غير مترابطة.

مقدمة وجسم وخاتمة.

فكرة واحدة فقط.

التواصل البصري مع الجمهور يُظهر:

التوتر.

الغضب.

التردد.

الثقة بالنفس.

من عناصر العرض الجيد:

تجاهل الأسئلة.

الصراخ لجذب الانتباه.

قراءة من الورقة فقط.

استخدام لغة الجسد.

تُعد المقدمة الجيدة:

مدخلاً لجذب الانتباه.

غير ضرورية.

مجرد ترحيب.

وقتًا ضائعًا.

في العرض الجيد يُفضل استخدام:

تنويع الصوت حسب المعنى.

السرعة القصوى.

اللغة الأجنبية فقط.

نبرة صوت واحدة.