مشاهدة الفيديوهات التعليمية مع نصوص مكتوبة تناسب نمط:

المقروء/البصري.
الحركي فقط.
السمعي فقط.

الطالب الذي يفضّل الاستماع للمعلّم أكثر من الكتابة نمطه:

حركي.
بصري.
حسي.
سمعي.

أي من التالي يعبر عن نمط تعلّم "الكتابي":

الحركة داخل الصف.
قراءة الكتب وكتابة الملاحظات.
المناقشات الصوتية.
المشاهدة البصرية.

نمط التعلّم الذي يفضل استخدام الحواس جميعها، وخاصة اليدين:

البصري.
المقروء.
الحركي.
السمعي.

من الخصائص المميزة لنمط التعلّم الحركي:

يعتمد على التفاعل الجسدي.
يفضل القراءة والكتابة.
يحب الاستماع للمحاضرات.
يفضل الصمت عند التعلّم.

يتميز أصحاب نمط التعلّم الحسي/الحركي بأنهم:

يكرهون التعليم العملي.
يتعلمون من خلال الحركات والأنشطة.
يفضلون التحدث كثيرًا.
لا يحبون العمل الجماعي.

الطالب الذي يفضل قراءة التعليمات قبل تنفيذها هو من أصحاب النمط:

البصري.
السمعي.
الحسي.
المقروء/المكتوب.

نمط التعلّم الذي يتناسب مع البودكاست (Podcast):

المقروء.
البصري.
الحركي.
السمعي.

الطالب الذي يستخدم الألوان والمخططات لفهم المعلومات يتبع نمط:

الحركي.
السمعي.
البصري.
المقروء.

الطالب الذي يقول "دعني أسمع" يُحتمل أنه يتبع نمط:

البصري.
السمعي.
الحركي.
المقروء.

النمط الذي يميل صاحبه إلى قول "دعني أقرأ" هو:

البصري.
المقروء/المكتوب.
الحركي.
السمعي.

الطالب الذي يفضّل أن "يشاهد كيف يتم الأمر" هو من أصحاب نمط:

السمعي.
الحركي.
المقروء.
البصري.

ما نمط التعلّم الذي يعتمد على اللمس والحركة والتجربة؟

السمعي.
الحسي/الحركي.
المقروء.
البصري.

عندما يفضل الطالب تلخيص الدروس بخط يده، فإنه يتبع نمط:

السمعي.
البصري.
المقروء/المكتوب.
الحركي.

نمط التعلّم الذي يعتمد على "الرؤية" هو:

الحركي.
الاجتماعي.
البصري.
السمعي.

الطالب الذي يفضل قراءة التعليمات قبل تنفيذها هو من أصحاب النمط:

البصري.
السمعي.
الحسي.
المقروء/المكتوب.

يحب أصحاب النمط البصري:

مشاهدة التجارب.
الاستماع إلى الإذاعة.
الحركة واللعب.
مناقشة الزملاء.

أحد أهداف معرفة نمط التعلّم هو:

تجنّب الأنشطة المدرسية.
زيادة الحفظ فقط.
اختيار طريقة الدراسة المناسبة.
زيادة الضغط الدراسي.

من الأمثلة على الوسائل المناسبة لنمط التعلّم البصري:

التجارب العملية.
التسجيلات الصوتية.
الرسوم التوضيحية.
النقاشات الجماعية.

من أمثلة السلوكيات الدالة على نمط التعلّم البصري:

كتابة الملاحظات.
التحدث المستمر.
استخدام الخرائط الذهنية.
العزف على الآلات.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0