طباعة الدرس

التراكيب والأساليب اللغوية

المفعول لأجله (التدريبات)

1- عيّنِ المفعولَ لأجلهِ في ما يأتي:

أ- قال تعالى: {وَمِنْ آيَاتِهِ يُرِيكُمُ الْبَرْقَ خَوْفًا وَطَمَعًا وَيُنَزِّلُ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً}.

ب- نستعملُ المصابيحَ الاقتصاديّةَ توفيرًا للطّاقةِ.

ج- بكى المهاجرُ شوقًا إلى وطنِهِ.

د- تتفقّدُ الأمُّ أسطوانةَ الغازِ حفاظًا على سلامةِ العائلةِ.

هـ- جلسَ الأبناءُ في الحاكورةِ استمتاعًا بجمالِها.

و- قالَ الفرزدقُ مادحًا:

يُغضي حياءً ويُغضى منْ مهابتِهِ          فما يُــكَلَّمُ إلّا حينَ يـبـتـســمُ

      

2- أجبْ عنِ الأسئلةِ الآتيةِ مضمّنًا إجابتَكَ مفعولًا لأجلهِ مناسباً:

أ- لماذا تذهبُ إلى المدرسةِ؟

تترك الإجابة للطالب.

ب- لماذا نعتني بنظافةِ أجسامِنا؟

تترك الإجابة للطالب.

ج- لماذا تُعقَدُ المسابقاتُ الثّقافيّةُ في المدرسةِ؟

تترك الإجابة للطالب.

د- لماذا ينضبِطُ الطّلبةُ عندَ رفعِ العَلمِ؟

تترك الإجابة للطالب.

 

3- اجعلْ كلَ مصدرٍ منَ المصادرِ الآتيةِ مفعولًا لأجلهِ في جملةٍ مفيدةٍ من تعبيرِكَ:

إكرامًا، اتقاءً، إعجابًا، توقيرًا، حذرًا.

تترك الإجابة للطالب.

 

4- نموذجٌ في الإعرابِ:

أعربْ ما تحتَهُ خطٌّ في ما يأتي:

1- قال رسول الله -صلّى الله عليه وسلم-: "من صام رمضان إيمانا واحتسابًا غُفِرَ له ما تقدّم من ذنبه".

إيمانًا: مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة.

غُفِرَ: فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح.

2- نقفُ إجلالًا لأرواحِ الشّهداءِ.

إجلالًا: مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

لأرواح: اللام حرف جر.

أرواح: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.

3- استعملي حزامَ الأمانِ حفاظًا على سلامتِكِ وسلامةِ الآخَرينَ.

حزام: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.

الأمان: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.

حفاظًا: مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.