طباعة الدرس

أسئلة مراجعة الوحدة الرابعة

السؤال الأول:

أختار من الصندوق ما يناسب كل فقرة ممّا يأتي، وأكتبه في الفراغ:

أ- تتكون المواد جميعها من ........

ب- تُسمى عملية انتشار جسيمات المذاب بين جزيئات الماء بانتظام ........

ج- المخلوط المتجانس الذي يتكون من المذاب والمذيب: ........

د- عملية تبخير الماء وتكثيف بخاره لاستخلاص الأملاح من المحلول: ........

هـ- أكبر كمية من المذاب تذوب في (100g) من الماء عند درجة حرارة معينة: ........

 

السؤال الثاني:

أختار الإجابة الصحيحة في ما يأتي:

1- حضر خالد محلولاً بإذابة 10g من الملح في 100ml من الماء، فإذا أراد الحصول على محلول له نصف تركيز المحلول الأصلي، فإنه سيضيف إلى المحلول الأصلي:

أ- 1ml من الماء.

ب- 100ml من الماء.

ج- 50g من الملح.

د- 10g من الملح.

2- عند إذابة كمية من السكر في الماء فإن جسيمات السكر:

أ- تنصهر.

ب- تتفكك.

ج- تتبخر.

د- تتفاعل.

3- العبارة الصحيحة في ما يتعلق بجسيمات المادة في الحالة السائلة مقارنة بجسيمات المادة في الحالة الغازية، هي:

أ- جسيمات السائل أبطأ ومتباعدة أكثر.

ب- جسيمات السائل أسرع ومتباعدة أكثر.

ج- جسيمات السائل أبطأ ومتقاربة أكثر.

د- جسيمات السائل أسرع ومتقاربة أكثر

4- أعدت سلمى تقريراً عن تجربة قابلية الماء للتوصيل الكهربائي، وكتبت في جزء من التقرير العبارة الآتية: :أضاء المصباح ..." العبارة السابقة:

أ- توقع.

ب- استنتاج.

ج- ملاحظة.

د- فرضية.

5- المزيج الذي يُعدّ مخلوطاً متجانساً، مما يأتي هو:

أ- الماء والرمل.

ب- الماء والملح.

ج- الماء ونشارة الخشب.

د- الماء والزيت.

6- المادة التي تحافظ على حجمها وشكلها متغير، هي:

أ- مكعب الجليد.

ب- الماء.

ج- بخار الماء.

د- مكعب السكر.

7- يشير السهم في الشكل المجاور إلى:

أ- ماء ملوث.

ب- ماء مقطر.

ج- ماء صنبور.

د- محلول مائي.

8- كتلة مكعب من الخشب (2g) وحجمه (8cm³)، إذا وضع في علبة كتلتها (4g)، وحجمها (16cm³)، فإن حجمه وكتلته على الترتيب تساوي:

أ- 1g , 4cm³

ب- 2g , 16cm³

ج- 2g , 8cm³

د- 4g , 16cm³

9- إحدى العبارات الآتية صحيحة:

أ- تزداد ذائبية المواد الصلبة والغازية في الماء بزيادة درجة الحرارة.

ب- تزداد ذائبية المواد الغازية في الماء بزيادة الضغط الواقع عليها.

ج- تزداد ذائبية المواد الصلبة والغازية بانخفاض درجة الحرارة.

د- تزداد ذائبية المواد الغازية بانخفاض الضغط الواقع عليها.

10- العبارة الصحيحة في ما يتعلق بعملية التقطير، هي:

أ- تُستخلص فيها الأملاح الذائبة في الماء من دون الحصول على الماء.

ب- تحدث فيها عمليتا التبخير والتكاثف للحصول على الماء النقي فقط.

ج- نحصل منها على محلول الملح والماء.

د- تحدث فيها عمليتا التبخير والتكاثف للحصول على الأملاح والماء النقي.

 

السؤال الثالث:

المهارات العلمية

1) أقارن بين كل ممّا يأتي:

أ- التقطير والتبخير من حيث المواد الناتجة من كلّ منهما.

ب- المادة الصلبة والمادة الغازية من حيث قوى التجاذب بين جسيماتهما.

ج- المادة السائلة والمادة الغازية من حيث طبيعة حركة جسيماتهما.

د- ماء الصنبور والماء المقطر من حيث التوصيل الكهربائي.

2) أدرس الرسم البياني التالي، ثم أجيب عن السؤالين الآتيين:

أ- ما أكبر كميّة من السكر يمكن إذابتها عند درجة حرارة 50^oC ؟

ب- ماذا يحدث لكمية السكر عند خفض درجة الحرارة إلى 20^oC ؟

3) يحتوي سطح الأرض على ماء بنسبة أكثر من اليابسة، ومع ذلك فإنّ بعض المناطق لا تحصل على ماء صالح للشرب. أكتب سببين لتفسير ذلك.

1. ............................................

2. ............................................

4) تحتوي مياه البحر على أملاح ذائبة؛ لذلك فهي غير صالحة للشرب.

أوضح الإجراءات التي يمكن استخدامها للحصول على كوب من ماء الشرب من دلو تحتوي على مياه البحر.

 

5) أصف أحد أسباب تلوث الماء، وأقترح حلاً للحدّ من تلوثها.

 

6) قاس أحد الطلبة ذائبية ملح في الماء عند درجة حرارة 20^oC ، وفق خطوات محددة وسجل ملاحظاته الواردة في الجدول الآتي:

    أتأمل البيانات الواردة في الجدول السابق، ثم أجيب عن الأسئلة الآتية:

1) أحسب كتلة الماء المتبخر من الجفنة.

2) أحسب كتلة الملح المتبقي في الجفنة.

3) أحسب ذائبية الملح عند درجة 20^oC بوحدة ( g 100/g الماء).