 |
إجابات أسئلة مراجعة الدرس الثالث
المواطنة العالمية
1- الفكرة الرئيسة
• أوضح أهمية المواطنة العالمية.
تسهم المواطنة العالمية في رفع وعي المواطن بالقيم العالمية، وتحمّل مسؤولياته تُجاه المشكلات والقضايا الاجتماعية والسياسية والأخلاقية.
وهي التي تجعل منه مواطناً عالمياً قادرًا على الإبداع والتفكير واتخاذ القرار واحترام التنوع الثقافي العالمي، معتزاً بهويته الوطنية والقومية والعالمية، وساعيًا للمحافظة على البيئة.
• أعدد ثلاث قيم للمواطنة العالميةِ.
- السلام والتسامح والحوار.
- حقوق الإنسان والعدالة الاجتماعية والديمقراطية.
- المحافظة على البيئة.
- الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا.
2- المصطلحات
أوضح المقصود بمفهوم المواطنة العالمية.
المواطنة العالميّة: هي شعور الفرد بالانتماء إلى المجتمع الدولي والإنساني، وتحمل المسؤوليّة تُجاه القضايا العالمية؛ فالبشر جميعهم متساوون في الكرامة الإنسانية.
3- التفكير الناقد
• أناقش: المواطنة العالمية لا تلغي الهوية الوطنية.
إجابة مقترحة:
المواطنة العالمية لا تتعارض مع الهوية الوطنية، بل يمكن أن تكملها وتثريها. فالوعي بالقضايا العالمية يمكن أن يعزز الشعور بالمسؤولية تجاه الوطن، والاعتزاز بالهوية الوطنية يمكن أن يكون أساسًا للمساهمة في القضايا العالمية.
• أناقش: كيف يُمكننا الإسهام في تحقيق التنمية المستدامة؟
إجابة مقترحة:
- الترشيد في استهلاك الموارد.
- المحافظة على البيئة.
- دعم المنتجات المحلية.
- المشاركة في المبادرات البيئية والمجتمعية.
- نشر الوعي.
• أتناقش مع زملائي/زميلاتي في الجمل الآتية، ثم أصدر حكمًا.
- لا تحب سلوى أن تتعلم اللغة الإنجليزيّة؛ لأنها تعتقد أن ذلك ينقص من هويتها الوطنية.
هذا الاعتقاد خاطئ. تعلم اللغات الأجنبية، بما في ذلك الإنجليزية، لا يُنقص من الهوية الوطنية بل يُثريها. فاللغة وسيلة للتواصل مع العالم والاطلاع على الثقافات الأخرى، مما يوسع المدارك ويعزز القدرة على تمثيل الهوية الوطنية بشكل أفضل على الصعيد العالمي.
- ينشر ناصر وأصدقاؤه صورًا للمناطق الطبيعية في الأردن على مواقع عالمية؛ لتعريف العالم بالأردن.
هذا سلوك إيجابي ومُشجع. نشر صور ومعلومات عن المناطق الطبيعية والتراثية في الأردن على المنصات العالمية يساهم في الترويج للسياحة الأردنية.
- ارتدت فاطمة ثوبًا مطرزاً من التراث الأردني في حفل أقيم في فرنسا، يجمع عددًا كبيرًا من الطلبة من أنحاء العالم.
هذا تصرف يعكس الاعتزاز والفخر بالهوية الوطنية والتراث الثقافي.
- يصمم رامي نشرات عن ظاهرة الاحترار العالمي، ويوزعها على زملائه في المدرسة.
هذا عمل رائع ومسؤول. توعية الطلاب بقضايا عالمية مهمة مثل الاحترار العالمي تساهم في بناء جيل واعٍ ومسؤول قادر على التعامل مع التحديات البيئية المستقبلية.
4- العمل الجماعي
أُصمم بالتعاون مع أفراد مجموعتي صفحةً على أحد مواقع التواصل الاجتماعي باللغة العربية أو الإنجليزية، خاصةً بتعريف العالم بالأردن.
5- البحث
يلتزم الأردن بالاتفاقيات الدولية المتعلقة بالتغير المناخي؛ لمواجهة التحديات المناخية وآثارها المدمرة. أبحث في الموقع الرسمي للأمم المتحدةِ عَنْ أَهمية مؤتمر (27 COP) المتعلق بالتغير المُناخي، وأناقشُ زُمَلائِي / زميلاتي في علاقته بقيم المواطنة العالمية.