 |
إجابات أسئلة مراجعة الوحدة
تصنيف النباتات والحيوانات
السؤال الأول:
المفاهيم والمصطلحات: أضع المفهوم المناسب في الفراغ:
- ( الطيور ): حيوانات تتميز بمنقارٍ وريشٍ يغطي أجسامها.
- ( النباتات ذات الفلقة ): نباتات لا تقسم بذورها إلى قسمين.
- ( التصنيف ): وضع الكائنات الحية في مجموعات؛ بناءً على أوجه التشابه بينها.
- ( سمك القرش ): من الحيوانات التي تقضي حياتها في الماء.
أجيب عن الأسئلة الآتية:
السؤال الثاني:
أنشىء مفتاح تصنيف للحيوانات الآتية: الدبّ البني، الدب القطبي، دب الباندا، لُعبة على صورة دبّ.
السؤال الثالث:
عثر هاشمٌ وزينة على مجموعةٍ من الحيوانات في أثناء تنظيفهما حديقة المنزل. وهذه الحيوانات هي: البزاق، والفراشة، ودودة الأرض، والحلزون، وقمل الخشب، والعثّ. أستخدم مِفتاح التصنيف لمساعدة هاشم وزينة على تصنيف الحيوانات التي عثرا عليها.
السؤال الرابع:
أختار الإجابة الصحيحة في ما يأتي:
- المجموعة التي تنتمي إليها الخفافيش، هي:
أ- الثدييات.
ب- الزواحف.
ج- الطيور.
د- الأسماك.
- النبات اللازهري مما يأتي، هو:
أ- البرتقال.
ب- العنب.
ج- السرو.
د- التفاح.
- نبات ذو فلقةٍ واحدةٍ:
أ- الفول.
ب- الحمص.
ج- العدس.
د- الذرة.
- فرز شادي بعض الحيوانات إلى مجموعتين حسب الجدول الآتي:
الصفات المميزة في الحيوانات التي استخدمها في عملية الفرز:
أ- الأرجل.
ب- العيون.
ج- الذيل.
د- الجلد.
- تشترك القطط في مجموعاتها مع إحدى الحيوانات الآتية:
أ- التماسيح.
ب- البطاريق.
ج- الضفادع.
د- الحيتان.
- عضوٌ في الأسماك له وظيفة الرئة في الإنسان:
أ- الكلية.
ب- القلب.
ج- الخياشيم.
د- الجلد.