التراكيب والأساليب اللغوية
التدريبات
اسْمُ الِاسْتِفْهامِ |
السُّؤالُ |
الْإِجابَةُ |
الْمَسْؤولُ عَنْهُ |
مَنْ |
مَنْ هُوَ الْفاروقُ؟ |
الْفاروقُ هُوَ عُمَرُ بْنُ الْخطّابِ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ |
عاقِلٌ |
مَتى |
|
|
|
كَيْفَ |
|
|
|
أَيْنَ |
|
|
|
كَمْ |
|
|
|
ما |
|
|
|
تترك الإجابة للطالب.
أ- كيف كانَ الْحَفْلُ الْمَدْرَسِيُّ؟
كانَ الْحَفْلُ الْمَدْرَسِيُّ مُبْهِرًا وَجَميلًا.
ب- متى ذَهَبَ الطّالِبُ إِلى الْقاعَةِ الْكَبيرَةِ؟
ذَهَبَ الطّالِبُ إِلى الْقاعَةِ الْكَبيرَةِ السّاعَةَ التّاسِعَةَ مَساءً.
ج- أين يَعيشُ الدُّبُّ الْقُطْبيُّ؟
يَعيشُ الدُّبُّ الْقُطْبيُّ في الْمُحيطِ الْمُتَجَمِّدِ الشَّمالِيِّ.
د- كم طالِبًا في الصَّفِّ الْخامِسِ؟
في الصَّفِّ الْخامِسِ سِتَّةٌ وَعِشْرونَ طالِبًا.
أَكْمِلْ عَلى النَّمَطِ نَفْسِهِ:
أ- إِذا أَرَدْتَ أَنْ تَعْرِفَ مَوْعِدَ الرِّحْلَةِ؛ فَإِنَّكَ تَسْأَلُ:
متى موعدُ الرّحلةِ؟
ب- إِذا أَرَدْتَ أَنْ تَعْرِفَ أَطْوَلَ سورَةٍ في الْقُرْآنِ الْكَريمِ، فَإِنَّكَ تَسْأَلُ:
ما أطولُ سورةٍ في القرآنِ الكريمِ؟
ج- إِذا أَرَدْتَ أَنْ تَعْرِفَ الْمَكانَ الَّذي سافَرَ إِلَيْهِ الرَّجُلُ؛ فَإِنَّكَ تَسْأَلُ:
أينَ سافرَ الرّجلُ؟
د- إِذا أَرَدْتَ أَنْ تَعْرِفَطَريقَةَ صُنْعِ محمودٍ لِلطّائِرَةِ؛ فَإِنَّكَ تَسْأَلُ:
كيفَ صنعَ محمودٌ الطّائرةَ؟
هـ- إِذا أَرَدْتَ أَنْ تَعْرِفَ الْبَطَلَ الَّذي حرّرَ الْقُدْسَ؛ فَإِنَّكَ تَسْأَلُ:
منِ الّذي حرّرَ القدسَ؟