إجابات أسئلة المحتوى
سؤال صفحة (10):
هلو توجد وحدة للفائدة الآلية؟ فسِّر إجابتك.
الإجابة:
لا؛ لأنها حاصل قسمة كميّتين من النوع نفسه.
تفكير ناقد صفحة (13):
عند طلبك من أحد الزملاء ذكر تطبيقاتٍ عمليةٍ تتضمن الاستخدام اليومي للمستوى المائل. أخبرك بأن البرغي تطبيقٌ عمليٌّ. لاحظ الشكل، ثم حاول إثبات صحَّة كلام زميلك.
الإجابة:
من الشكل يظهر بأن البرغي يمثل مستوى مائلاً ملفوف حول محور، وعند تدوير البرغي فإنّه يدخل في الخشب بسهولة، ولا يمكن عمل ذلك مع المسمار العادي.
تفكير ناقد صفحة (19):
يبين الشكل محاولةً لكسرِ حبَّةِ جوزٍ باستخدام ثلاث أدواتٍ، تُعدُّ جميعها آلاتٍ بسيطةٍ. أيٌّ منها يلزم التأثير فيها بقوةٍ أقلّ لكسرِ حبّةِ الجوزِ؟ فسّر إجابتك.
الإجابة:
الروافع هي كسّارة البندق، زرّاديّة، ملقط. نلاحظ من الشكل أنّ القوة الأقل تكون عند استخدام الزراديّة؛ لأن الفائدة الآلية لها أكبر بسبب النسبة بين ذراعيّ القوة والمقاومة.
استقصاء صفحة (22):
استخرج أكبر عدد ممكنٍ من الآلات البسيطة التي توجد في الدرّاجة الهوائية. تذكر أن الدرّاجة تتكوّن من أجزاءٍ، منها: المقود، والعجلة، والبدّالات، وناقل الحركة، وتروس مسنّنة، وذراع الفرامل.
الإجابة:
المقود: يمثّل محور ودولاب.
البدّالات: تمثل محور ودولاب.
المسننات والسلسلة: تمثل نظام بكرات.
ذراع الفرامل: يمثّل رافعة.